単位
- 「単位」とは、科⽬の修得に必要とされる標準的な学修時間（学修量）を表します。
- 1単位は授業時間と⾃習時間を合わせて45時間の学修を必要とする内容に相当します。
- 単位の修得に必要な学修量は、授業に出席するだけでは⾜りません。単位の修得、科⽬の到達⽬標に設定された知識・態度・スキル等の修得は、授業以外の⾃習時間が前提となっています（大学院学則第6条及び⼤学学則第12条の第1項）。
- 単位数は、授業の方法に応じ、当該授業による教育効果、授業時間外に必要な学修等を考慮し、次の基準により計算するものとします。
| 講義・演習科目 | 原則として、15〜30時間の授業時間と⾃習時間を合わせた45時間の学修をもって1単位とします。 |
|---|---|
| 実験・実習・実技科目 | 原則として、30〜45時間の授業時間と⾃習時間を合わせた45時間の学修をもって1単位とします。 |
科目の区分
科⽬は修了所要単位上、次のように区分されます。各研究科・専攻の科⽬区分は開講表を確認してください。
| a.必修科目 | 修了要件として単位の修得が必要な科目 |
|---|---|
| b.選択必修科目 | 指定の科目群から選択し、所定の単位数を修得する必要のある科目 |
| c.選択科目 | 必修科目・選択必修科目以外で、所定の単位数を修得する必要のある科目 |
| d.修了要件外科目 | 修了所要単位として定められている科目以外の科目（修了所要単位には含まれません） |
不定期開講科目
- 各学期の決められた時間割(曜日・時限）で毎週授業が実施されるものを通常授業といいますが、通常授業以外の形態で授業が実施されるものを不定期開講科目といいます。
- 不定期開講科目には以下のような場合があります。
| ①集中授業 | 各学期の週末などに実施される場合と、夏季又は春季の集中授業期間に実施される場合があります(その組合せもあります）。実施日程は「集中授業日程一覧」を確認してください。 【武蔵野大学公式HP＞在学生の方＞履修案内（履修要覧・時間割・シラバス）＞履修登録にかかわるお知らせ＞「集中授業日程一覧」】 |
|---|---|
| ②オンデマンド型授業 | オンライン授業のうち、 時間割（曜日・時限）が設定されておらず、担当教員から配信される動画や資料を用いて学修するものです。通常授業とオンデマンド型授業との組合せもあります。オンデマンド型授業に時間割は設定されていませんが、資料配信や課題提出のペースは通常1週間単位であり、継続的な学修が必要です。科目ごとの学修スケジュールは担当教員の指示に従ってください。 |
| ③その他 (卒業論文等） |
卒業論文、修士論文演習など、学修の最終成果物に対して単位付与される科目で時間割が設定されていないものは開講期が「不定期」となります。論文指導のスケジュールについては担当教員に確認してください。 |
※原則として、不定期開講科目も履修上限単位数（CAP）に含まれます。
ナンバリング（科目番号）
- 本学のカリキュラムは、⼈材育成の⽬標に沿って、各⾃の興味・関⼼、⽬指す進路に応じて効果的に科⽬を学べるように体系的・段階的に編成されています。
- カリキュラムの体系的・段階的な構成を⽰すため、科⽬には学問分野（アルファベットのインデックス）、科目レベル（原則として学年に相当）に基づいた科⽬番号が付けられています。
- ナンバリングを参考にすることで、学修の段階・レベルを意識して履修計画を⽴てることができます。
- 各研究科・専攻のナンバリングは開講表を確認してください。
ナンバリング（科目番号）の表記
| ABC | 1 | 0 | 1 |
|---|---|---|---|
| 学問分野 | 科目レベル | 小分類 | 整理番号 |
ナンバリング（科目番号）の科目レベル
| 対象 | レベル | |
|---|---|---|
| 100 | 学士課程 | 入門レベル（1年次相当） |
| 200 | 基礎レベル（2年次相当） | |
| 300 | 応用レベル（3年次相当） | |
| 400 | 発展レベル（3・4年次相当）※薬学部5・6年次を含む | |
| 500 | 専攻科 | 専門職レベル ※修士課程と合同の科目は除く |
| 600 | 修士課程 | 講義・演習 |
| 700 | 修士論文指導 | |
| 800 | 博士後期課程 | 講義・演習 |
| 900 | 博士論文指導 |
ナンバリング（科⽬番号）から、科目のカリキュラム上での体系的位置づけを読み解く例は、次のとおりです。
| 科目番号 | 科目名 | |
|---|---|---|
| （例） | SIC 101 | データサイエンス基礎 |
| 情報科⽬の⼊⾨レベル（1年次相当）であることを表します。 | ||